7.车辆专业《汽车试验学》教学大纲

课程编码:

课程名称:汽车试验学

英文名称:Automotive Test Methods

开课学期:第七学期

学时/学分:48/2.5(其中理论教学36学时,试验12学时)

课程类型:专业教育课程,选修课程

开课专业:车辆工程专业本科生

选用教材:徐晓美编《汽车试验学》(机械工业出版社,20162月,ISBN978-7-111-42807-7

主要参考书(资料):

1. 《汽车拖拉机试验学》(机械工业出版社 2000年第二版)

2. 《汽车工程手册 试验篇》 (人民交通出版社 2001年第一版)

 

一、 课程性质、目的与任务

课程性质本课程系车辆工程专业本科生的专业技术课。以选修课的形式,采用课堂讲授与实验操作相结合的方式,向学生讲授车辆试验方面的基础理论和操作技能。

课程目的:通过对汽车试验原理、组织方法、基本测试技术、数据分析方法和典型汽车试验项目的讲授,使学生对汽车试验有全面而足够的感性认识,了解汽车试验的基本思想以及操作要点,为日后工作或进一步学习深造过程中的实践技能打下坚实的基础。

课程任务(1)授课教师遵照教案和教学进度,传授教学内容、研究观点和方法;

(2)授课教师按规定时间和地点,组织进行答疑解惑;

(3)授课教师根据教学计划,在与实验室沟通的基础上,指导学生开展实验;

4)试验教师按课程教学大纲和实验教学大纲认真准备实验,领导学生操作并保障安全。

(5)完成考试环节涉及的出题、印刷、考试、判卷等各个环节工作。

二、 教学基本要求

1、 遵照教学大纲和教学进度要求,讲授教学内容,教学过程中根据教学需要,合理选择教学方法和教学工具;

2、 课程负责人应确保教学内容、讲授重点、教学进度以及答疑解惑的时间相关误差在合理范围内;

3、 课程负责人与实验室及时沟通,确保按时、圆满地完成试验教学环节;

4、 按照教学大纲要求,完成考试环节;

5、 学生成绩评定应综合考虑平时、实验课以及闭卷考试综合评定;

6、 要求学生上课前预习,下课复习,及时、按时参加答疑和考试,同时保证出勤率。

三、 各章节内容及学时分配

第一章 概论(讲授2学时)

1.1汽车试验的发展与分类

1.2汽车试验标准

1.3汽车试验的计划与组织8

第二章 汽车试验理基础论(讲授4学时)

2.1测量系统的组成与特性

2.2测量误差理论

2.3数据采集技术基础

2.4试验数据的处理

第三章 汽车试验设备与设施(讲授4学时)

3.1典型试验仪器及设备

3.2典型试验设施

3.3汽车试验场

第四章 汽车主要参数测量(讲授2学时,试验2学时)

4.1汽车几何参数测量

4.2汽车质量参数测量

第五章 汽车基本性能试验(讲授6学时,试验2学时)

5.1动力性试验

5.2燃料经济性试验

5.3制动性试验

5.4操纵稳定性试验

5.5平顺性试验

5.6通过性试验

第六章 汽车可靠性试验(讲授4学时)

6.1概述

6.2常规可靠性试验

6.3快速可靠性试验

第七章 整车碰撞安全性试验(讲授2学时)

7.1概述

7.2碰撞试验假人技术

7.3实车碰撞试验

7.4碰撞试验测量系统

第八章 汽车环境保护特性试验(讲授2学时,试验2学时)

8.1汽车排气污染物测量

8.2汽车噪声测量

第九章 汽车典型总成与零部件试验(讲授8学时,试验6学时)

9.1发动机试验

9.2离合器试验

9.3变速器总成试验

9.4驱动桥总成试验

9.5车轮性能试验

9.6减振器特性试验

第十章 汽车虚拟试验技术(讲授2学时)

10.1概述

10.2虚拟试验在汽车工程领域的应用

 

四、 考核方式:考察

平时成绩、实验成绩和理论考试成绩均按100分计,则学生最终评定成绩为:

平时成绩×10%+试验成绩×20%+理论考试成绩×70%

其中平时成绩按平时作业和出勤给分;试验由实验室组织实施教学,实验成绩由实验人员和教师商定评分标准,考虑试验态度和实验报告成绩综合评定;理论课成绩以考试卷面成绩为准。考试可酌情选择开卷或闭卷。

五、 备注:上述大纲随教学内容改革而做出及时修订。

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